顾 华

(江苏省苏州市苏苑高级中学 215000)

对物体进行正确的受力分析是学好力学知识的关键，也是高考重点考察的内容之一.斜面物体受力分析问题在很好的展示力学知识的同时，更能很好的诠释现代教育的真谛.下面笔者就从对斜面物体受力分析的物理知识开始，将自己对于当下关于教育真谛的一点想法和见解与大家分享，希望能对一线教育工作者有所启迪和帮助.

一、斜面物体受力分析

一倾角为θ的斜面，斜面不光滑，动摩擦因数是μ，已知物体在水平外力F的作用下做沿斜面向上的运动，试分析该物体的受力情况.

受力分析如图1：

图1

θ-斜面的倾角；

μ-动摩擦因素；

G-重力；N-支持力；

f-摩擦力；F-外力

G-物体所受的重力.这个力是地球给的，是生活在地球上的一切生物所不可避免的共性.它的大小G=mg是由物体本身的质量属性和所在地的重力加速度的数值所共同决定；

它对于斜面的物体具有两方面的效果：G1垂直压在斜面上的效果；G2沿斜面把物体向下拖的效果；

N-斜面给与物体的支持力，它是基于物体给与斜面的压力的反作用；

f-物体所受摩擦力，这个力是斜面给的，它的大小f=μN，由斜面与物体的接触面的粗糙程度，以及物体给与斜面的正压力的大小所共同决定；

F-物体所受的外力.它对于斜面的物体也有两方面的效果：F1增大物体垂直压在斜面上的效果；F2沿斜面牵动物体向上运动的动力效果.

二、受力分析图的教育解读

θ-时代的步伐；

图2

μ-社会的竞争；……