林昀轩， 刘 超， 包建荣， 姜 斌， 朱 芳， 何剑海

（1.杭州电子科技大学通信工程学院，杭州310018；2.宁波职业技术学院电子信息工程学院，浙江宁波315800）

0 引 言

当今，各高校常把创新型人才培养作为教学目标。但受传统教育理念影响，高校提供给学生的课内实践机会相对较少。学生仅掌握书本理论知识，而缺乏创新意识和能力［1］。本文借助大学生创新创业项目，对分布式无线传输模块开展了研制，以培养学生创新和动手能力。

相比有线实验设备，无线实验设备因其铺设简单、携带方便等优点被广泛应用［2-4］。在实验教学过程中，因数据共享距离过远、传输过程中存在障碍物干扰等影响，无线设备常存在数据共享传输不稳定问题［5］。本文提出了一种通信实验数据分布式智能无线传输与共享方案，无线实验设备可彼此作为中继节点，协助传输实验数据［6-7］。对通信实验箱进行再次开发，增加了分布式无线传输模块。该模块可根据各无线实验设备的反馈信息，采用不同数据共享方式，较好地改善系统中断性能。

1 系统总体结构及硬件

本文设计了如图1所示的无线数据共享系统。该系统主要包括无线实验设备、分布式中继节点和教师监控设备。当学生利用无线实验设备完成实验后，教师可通过分布式无线中继传输模块实时获取学生的实验数据，并自动校验数据是否准确。当某无线实验设备与教师监控设备之间传输链路不稳定时，可采用分布式中继节点协作传输信息，使得教师监控设备获得实时、准确的信息。……