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我国高职教育生均经费投入省际差异实证研究

2021-08-17周维莉蔡文伯

职业技术教育 2021年13期

周维莉 蔡文伯

摘 要 通过对2010-2019年我国省际间高职高专生均教育事业费投入的差距进行分析,结果表明:我国高职高专学校生均教育事业费存在较大的省际差距,但差距呈现缩小趋势。地区经济发展水平、高职高专院校财政依赖度、政府对高职高专教育倾斜度、城镇化水平、高职高专学生权重与高职高专学校生均教育事业费具有显著的相关性。为此,应加大投入力度,提高职业院校经费保障水平;构建区域经济协调发展新机制;建立高职高专院校生均拨款制度;促进职业教育与经济社会高质量协同发展。

关键词 高职高专教育;生均教育经费投入;泰尔系数;固定效应模型

中图分类号 G718.5 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2021)13-0045-07

作者简介

周维莉(1982- ),女,湖北工业大学职业技术师范学院讲师,博士,研究方向:高等教育经济与管理,职业教育(武汉,430068);蔡文伯(1962- ),男,石河子大学师范学院教授,博士,博士研究生导师,研究方向:高等教育,教育经济与管理

基金项目

国家自然科学基金项目“深度贫困地区教育精准扶贫政策绩效的测度与评价研究”(71864032),主持人:蔡文伯;2020年湖北省职业教育发展研究院项目“湖北省中职学校办学能力评估研究”(2020B112),主持人:周维莉

随着高等职业教育在促进产业结构、技术结构、经济结构转型发展中发挥的作用日渐凸显,如何保障高等职业教育持续协调发展日益得到社会关注。然而,受区域间地理位置、经济社会发展水平、政府财政支持倾斜力度、学生规模等因素影响,各省高等职业教育发展呈现非均衡形态。……

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