蒋建娟

目前我国的经济发展越来越迅速，但社会流动的规模也越来越大了。流动儿童大都由农村进入城市，由于户籍的限制，他们的教育成了一个问题。流动儿童的身份很特殊，由于父母长时间在外务工，无法在家辅导他们做功课，因此他们在阅读学习上只能自己去摸索，效率很低。课外阅读可以丰富流动儿童的生活，增长他们的见识，提高他们的表达能力，对他们的生活和学习都有非常大的帮助。

一、流动儿童缺少课外阅读的原因分析

（一）生活环境简陋

流动儿童的家境大都很一般，居住的环境较差，学习环境不尽如人意，有的孩子甚至连读书的桌椅都没有。大部分流动儿童在课余时间也没有机会参加一些感兴趣的课外班，缺少课外读物，缺乏阅读的机会。而且大多数流动儿童的家庭都是租房居住，人员流动杂乱，无法有一个安静的环境去进行课外阅读。生活环境差，课外读物匮乏，是造成流动儿童课外阅读量很少的重要原因。

（二）父母和教师的关注度不够

家庭教育非常重要，因为大部分时间陪伴孩子的是父母。但是为了生活，父母只能通过忙碌工作来给孩子带来更好的物质生活。这种情况下，父母与孩子缺少沟通，父母甚至不知道孩子的兴趣，也不知道孩子喜欢阅读哪种类型的书籍，因此很少能在课外阅读上给予孩子帮助。

近年来，流动儿童的人数一直保持着增加的状态，学生的增多也导致了学校的教学任务加重。……