应用型高校数字农业交叉学科信息类人才培养模式研究
2021-08-17唐友侯方博马明涛陈凯峰
就业与保障 2021年11期
文/唐友 侯方博 马明涛 陈凯峰
吉林农业科技学院是一所以农业学科专业为主、工经农文多学科发展的新兴应用型本科院校。该校立足于培养应用型人才,通过实施“平台+模块”的理论传授方式和“三实一研”的实践体系,充分发挥出校企合作与产教融合的优势,实施“一导二师三保障”育人模式,开展多学科交叉融合发展,着力推动学科交叉人才培养力度。吉林农业科技学院将数字农业交叉学科作为重点建设的学科,推进多学科交叉融合进程中,重点关注农业学科的科研型人才培养,以推动数字农业学科的发展,为国家农业发展提供后备力量。
一、数字农业学科专业现状及特点
(一)学科专业现状
经过多年积累沉淀,吉林农业科技学院已经在数字农业相关领域建设了较为系统的学科专业群。经过多年的发展,在提升人才培养质量方面取得了突出成果,并为数字农业学科交叉人才培养奠定了扎实基础[1]。
目前,吉林农业科技学院拥有计算机科学与技术、电子信息科学与技术、数据科学与大数据技术、网络工程、软件工程等电气学科专业,拥有动物科学、动物医学、动植物检疫、农学、种子科学与工程、植物保护、现代农业技术、园林、园艺、中药学、中药资源与开发、中草药栽培与鉴定、生物工程、生物技术等农业类学科专业。在面向数字农业交叉学科建设而言,学科专业齐全,基础扎实,有利于多学科协同发展、交叉融合。
笔者所在院校……
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