覃革忠

新课改后，对学生培养的要求越来越细化，要求学校在实际教学活动中对学生的理论和实践教育同等重视。综合实践活动课随之产生并运用于教学活动。综合实践活动课是对学生所学知识的延伸和拓展。通过实践活动，学生会加深对基础知识和基本技能的理解，学会如何运用理论知识。综合实践活动课要贴近学生生活和现实问题，让学生以直接体验的方式获取最新信息，进而产生独立性的思考。

本研究以农村小学美术课为主要对象，探讨提升综合实践活动课程教学水平的措施。研究表明，综合实践活动课不仅能促进学生全面发展，还能提高美术课堂教学的互动性。综合实践活动课是学生在掌握了一定理论知识的基础上，在教师的指导下，以解决某一实际问题为教学目标和内容，进而引起学生主动思考、活跃学生思维的一种新型教学方法。

一、充分利用信息化技术

现在大多数农村小学都安装了先进的多媒体设备，这样可以有助于学生更好地理解所学知识。农村小学与县城小学可以实行一托二的美术课教学模式，也就是一所县城小学与两所农村小学形成捆绑关系，使农村小学与县城小学在线同步教学，每周进行一到两次这样的实践活动，可以缓解农村小学缺少美术教师的困境，而且农村学生可以学习到更多的美术知识，减少县乡之间的教学差距，为农村学生提供更好的学习环境，调动学生的学习积极性。……