朱应芳

交互式电子白板是一种现代教育辅助设备，越来越多的课堂开始应用这一技术。随着“互联网+语文”教育改革进程的推进，以希沃白板为代表的交互式电子白板也逐渐被应用在小学语文课堂教学中，为传统语文课堂教学的发展带来了活力，同时也对教师的专业能力、执教水平提出了更高要求。交互式电子白板真的有助于小学生语文学科学习吗？如何才能将电子白板与语文教学活动有机融合？本文围绕这些问题进行阐述。

一、交互式电子白板的功能优势

交互式电子白板作为一种融合了现代技术、交互理念的教辅设备，其应用优势不可忽视。

首先，这一设备应用能满足小学生的心理需求。随着现代技术在日常生活中的普及，越来越多的小学生也开始“迷恋”各种各样的电子设备。交互式电子白板在小学教育中的应用恰好贴合小学生对电子设备的兴趣，将知识以其容易接受的方式呈现，进而帮助教师获得更好的教学效果。

其次，这一设备应用能拓宽小学生语文知识的涉猎面。相比传统课堂的局限性，交互式电子白板在课堂教学中的应用能在最短时间内为学生呈现更多的知识，使教学更加生动，从而解决小学生在语文学习过程中常见的语文底蕴薄弱等问题，达到优化语文教学效果的目的。

二、交互式電子白板在教学中的实践

为了收获交互式电子白板应用的预期效果，笔者建议教师在语文课堂中可以从三个方面将这一设备融入课程中，凭借这一设备的优势打破小学语文教育改革面临的困境。……