【摘要】小说评论的方法首先必须是建立在小说鉴赏的审美基础之上的，它的基础性工作必须是审美的。作家的个性气质决定作家的审美观。个性气质不同，审美倾向也就完全不一致。因此，高中生如若能对作家的审美观进行考量、研究，不失为小说评论中有效的路径之一。

【关键词】审美观念;人物评论;《呐喊》;风度

【中图分类号】G633                  【文献标识码】A               【文章编号】1672-0490（2021）19-007-02

【本文著录格式】杨征.揣摩审美观念，让人物评论更有风度——以高中生《呐喊》人物群像评论为例[J].课外语文，2021，20（19）：7-8.

一、从审美观念层面进行人物评论写作的缘由

在《把握文化价值，让人物评论更有温度》一文中，本人从文化价值的把握出发，对人物的深刻评论策略做了一些粗浅的探讨。本文试图以作家的审美观念作为切入点，就高中生如何对作品中的人物进行深入评论进行另一层面的策略探讨。

小说是属于各个学科的， 因此，小说评论的方法丰富多样， 运用很多的学科论来对小说进行评论，都是一种知性化的有益探索。小说的确以人和社会为描写对象，社会学家、历史学家乃至心理学家，他们的工作都可以涵盖到小说评论。但，这种知性的评论一定是对小说鉴赏过程中审美感受的一种反思，小说评论的方法首先必须是建立在小说鉴赏的审美基础之上的，它的基础性工作必须是审美的。可以说，审美是小说艺术的中心， 它是小说本身的感性直观与小说评论的理解性的桥梁。在小说中，通过感性直观，对知性、逻辑进行超越，从而达到审美的心灵愉悦。……