音乐教育在高职院校中的美育作用及实施途径
2021-08-13吴洁
知识窗·教师版 2021年2期
吴洁
摘要:音乐教育是高职院校教学的重要内容,对提升学生的综合素养有着积极影响。本文主要分析了音乐教育的美育作用,并简单介绍了音乐教育的实施途径,以期起到抛砖引玉的作用,对学生全面发展产生积极影响。
关键词:音乐教育 高职院校 美育作用 实施途径
音乐是获得美感的重要源泉,教师可以借用音乐魅力,调动学生参与美育的积极性和主動性,并通过欣赏音乐,培养学生认识美、爱好美和创造美的能力,帮助学生树立正确的情感、态度、价值观,实现学生德、智、体、美全面发展。在具体实践中,教师要从具体的教学现状入手,采用新的教学理念,创新教学方法,发挥音乐教学的美育作用。
一、美育的介绍
美育是新时期素质教育深入发展的一种理念,在实践分析之后,笔者对美育做出了如下介绍:
1.含义
美育,即通常所说的美感教育,是通过具体教学活动,提升美的素养。狭义的美育专指“艺术教育”,而广义的美育指将美学原则渗透在各学科中。
2.任务
学校开展美育的任务主要是培养学生感受美、提高欣赏美的能力,激发学生创造美的兴趣和提升学生的能力,旨在提升学生的综合素质。
二、音乐教育的美育作用分析
音乐教育是艺术教育的一种形式,高职院校开展音乐教育是对学生艺术素质的培养和提升。通过音乐教育,可以培养学生对音乐美的认识,提升学生的艺术修养;通过音乐专业知识学习,可以帮助学生掌握音乐创作技巧,提升学生创造美的能力和举一反三的能力,增强学生的艺术修养,实现学生的全面发展。……
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