张鹏程

摘要：伴随着互联网时代的来临，多媒体技术与现代教育有机结合，给传统教学注入了活力。在中职美术教育中，教师在互联网背景下调整教学策略，以适应新课程改革。因此，中职美术教师除了要求学生学习美术的基本知识之外，还要求学生具备艺术想象力和创造力。本文分析了互联网背景下的中职美术教学，并提出了一些建议，希望给相关人员一定的启发。

关键词：互联网   中职美术   策略

目前，新课程改革正在如火如荼地进行，中职美术教育也面对着一个史无前例的互联网环境。在互联网时代背景下，中职美术教师怎样运用互联网实施授课，提升授课品质，是个值得深思的问题。

一、完善教学过程

美术教学必须以诸多出色的美术作品或者实物为前提，而互联网上大量的图文信息可以给中职美术教师提供专业化的资源，学生在课后可以随时学习文字、图片、音频、视频等，丰富了课堂授课的内容，延展了教学的宽度和深度。这对开阔学生的视野，调动学生的学习积极性，提升学生的学习效率等方面起到了巨大作用。

二、互联网背景下中职美术教学的有效策略

1.应用互联网技术，唤起学生的创新能力

与以前相比，现在的教学条件大不相同，大部分学校都配备了互联网设施。因此，在中职美术教学中，教师可以通过多媒体设备放映一些世界优秀美术大师的讲座，为学生打开全新的思绪，有效提高学生自主创造的能力。……