张敏岚

摘要：对于刚刚进入幼儿园的孩子来说，培养他们的创造性十分重要。教师培养小班幼儿创造性的方式有很多，其中手指点画是非常符合幼儿特点，且卓有成效的方法。通过手指点画，可以全方面地培养小班幼儿的创造性，充分发挥他们的想象力和创造力。

关键词：手指点画   小班幼儿   创造性

一、手指点画对于小班幼儿创造性的作用分析

1.手指点画是培养小班幼儿创造性的有效方式

幼儿的世界多姿多彩，并且对于世界尚没有完整、清晰的认知，所以幼儿往往能够产生一些成年人看来非常不符合普世价值的想法。而这些想法需要一个表达契机，手指点画则为幼儿提供了表达的途径，满足了他们表达的需求。

2.手指点画能够有效发挥幼儿的天性

手指点画的无规则性是保护幼儿与生俱来创造力的最好方式之一，规则对于人类社会的发展起到了重要作用。然而，规则容易抹杀幼儿的创造性，抑制了幼儿创造性的发展。而手指点画由于自身的无规则性与幼儿的天性完美适配，可以为幼儿提供一种完全无拘束的表达形式。

二、手指点画教学实践分析

1.手指点画创造动画人物——孙悟空

（1）感官体验

手指点画虽然没有规则，但是它需要幼儿具有一定的绘画基础。在正式作画前，教师要让幼儿进行感官体验，形成有意识的审美体验前奏，这也是幼儿认识自我价值的必然途径。

（2）立体展示

在引导没有经过专业美术训练的幼儿开展手指点画活动前，教师需要通过多媒体设备立体展示需要绘画的目标。……