曹勇

2020年高考全国Ⅰ卷历史试题第25题，以《步辇图》入题，通过品读中国传统绘画作品的艺术风格和特点，发掘其中蕴含的史料价值，来考查学生在艺术审美与史料实证之间的适切性和综合性，立意新颖，形式活泼，体现了“使学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信”[1]的课标要求。试题如下：

25.图4为唐代著名画家阎立本的《步辇图》，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。该作品体现了

A.西域风情与中土文化的交汇

B.文人意趣与市井风情的杂糅

C.艺术审美与史料价值的统一

D.现实主义与浪漫主义的融合

分析试题，《旧唐书·太宗本纪》记载：“十五年春正月丁卯，吐蕃遣其国相禄东赞来逆女。丁丑，礼部尚书、江夏王道宗送文成公主归吐蕃。辛巳，幸洛阳宫。”[2]《步辇图》就是根据这一历史事件绘制而成。画卷构图以中轴线为界，左侧是三位一字排开的男士，前面是执笏着红服的引礼官;中间是身穿团花服饰、拱手肃立的吐蕃使臣禄东赞;最后一人为翻译官。画面右侧是一组十个人物，端坐于步辇上的唐太宗和呈众星拱月状的九位宫女，太宗神色淡然，髭须微翘，似乎在倾听禄东赞的禀告和恳求。整幅画卷构思精巧，自左向右，由疏趋密，聚焦重点，节奏明快，把汉藏和亲、民族团结友好和睦相处的重大历史事件，用喜庆祥和的笔触描绘出来，兼具艺术审美与史料价值，考生通过仔细赏析，不难得出C为正确选项。

题目解答完毕……