王楷焱　任晓雪

摘 要：在线教学模式已在高校中得到了广泛的推广，车辆工程专业为了更好的适应这一变化，在理论教学和实践教学方面，进行了线上教学模式的研究，专业以雨课堂和腾讯会议为主要教学平台，完成了线上授课、毕业设计指导、答疑、学业考核等方面的教学工作，为专业在线教学提供了重要参考和依据。

关键词：车辆工程 教学模式 线上教学 多平台

Exploration on the Online Teaching Mode of Vehicle Engineering Specialty Courses

Wang Kaiyan Ren Xiaoxue

Abstract：The online teaching model has been widely promoted in colleges and universities. To better adapt to this change， the vehicle engineering major has carried out research on the online teaching model in theoretical teaching and practical teaching. Yu Class and Tencent The conference is the main teaching platform to complete the teaching work of online teaching， graduation design guidance， Q&A， academic assessment， etc.， to provide an important reference and basis for professional online teaching.

Key words：vehicle engineering， teaching mode， online teaching， multi-platform

1 引言

随着科学技术的高速发展和教育方式方法的不断进步，线上教学已经成为了一种新兴的教学手段[1]。线上教学方式灵活，不但可以通过线上直播授课，还可采用SPOC方式授、慕课授课等方式，不但授课资源丰富，而且课程时间和场地安排都较为方便，因此逐渐在高校中得到了推广[2-3]。

车辆工程专业主要的教学活动包括理论教学和实践教学，如何根据不同课程的特点，有针对性的进行在线授课方式的探索和研究，成为了车辆工程专业发展需要解决的一个重要问题，专业通过较为广泛的研究和分析，通过多种教学平台混合式教学，有效的保证了授课、指导、答疑、学业考核等主要教学环节的教学工作顺利进行[3]。

2 线上教学方式探索

2.1 理论课程线上教学探索

专业采用了线上直播授课和“慕课+在线辅导答疑”两种式进行理论课的授课。由于线上直播方式的教学效果与传统授课最为接近，师生间能够及时交流沟通，因此该方式成为了最为主要的线上授课方式。线上授课主要采用了雨课堂和腾讯会议作为主要平台，为了保证授课质量，要求任课教师同时采用两种平台进行授课，如果一个平台出现直播中断问题，则立刻切换到另一直播平台，以此保证授课的连续性。……