胡红

【摘要德树人是教育事业的灵魂。从小学一年级入学开始，就应该对学生进行尊重国旗、 心怀祖国的教育。南工大实小以项目统整的方式，多学科融合，让国旗礼仪教育走进儿童心灵，有 目标、有举措、有实效。

【关键词】立德树人 德育课程 国旗

我校把立德树人作为教育工作的主线，把国旗礼仪 教育作为一年级必修课程。我们以“国旗国旗我爱你” 为主题，统整了语文、数学、音乐、体育、美术等各门学科， 融入了思政教育、文化教育、审美教育、劳动教育等，目标 是培育和践行社会主义核心价值观，让学生长大成为有 大爱大德大情怀的中国人。

一、多学科统整，美美与共上好开学第一课

我校一年级新生的“开学第一课”就是国旗礼仪课， 不同学科进行统整，各科教师协同教学。

1.共升一面旗——体育教师训练队列

第一次升旗仪式之前，体育教师需要对学生进行队 列训练，从最基本的口令教学开始。“立正” “稍息” “向 左转” “向右转” “向前看齐”……除了基本队列，教师 还要教育学生参加升旗动作必须“快静齐”。因为新生 还没有加入少先队，教师重在引导学生升旗时行注目礼， 严肃认真。

2.共唱一首歌——音乐教师教唱国歌

为了让学生第一次参加升旗就能响亮地唱起国歌， 我们在学前教育中就安排音乐课，重点教唱国歌。新学 年第一次升旗，在音乐教师标准优雅的指挥下，学生们与 全体教师一起，放声歌唱。嚎亮的歌声伴随着鲜艳的五 星红旗，让第一次升旗仪式严肃又不失活泼。