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“虚拟学习社区”的区域初中语文教学资源建设

2021-08-09田小将

语文教学与研究(综合天地) 2021年6期
关键词:教学资源课文教材

“虚拟学习社区”(Virtual Learning Society),是一种通过网络、计算机、通信工具和共享技术教学平台下的新型实现学习者合作学习的虚拟学习平台。它的存在是新形式学习者的需要。在虚拟学习社区的学习成员不受限制,其学习地点和学习时间不受限制,简单来说就是随时随地。其规模也随学习者的人数决定,可多可少,少则几个,多则成千上万人。由于学习成员需要在虚拟学习社区通过相互活动在网络空间里获得大量的知识,信息交流和知识共享就少不了,因而,资源的建设少不了。

“虚拟学习社区”的区域初中语文教学资源,指在网络空间里为供给学习成员,包括初中语文教学的教授者展开教学所用的一切资源以及信息。这些资源内容丰富,项目繁多,包含甚广,其中包含初中语文课本、教师教学参考用书、教学配套光盘、配套教学挂图、辅导练习册、教师教案、教学设计、教学课件、课文朗读录音、教学用具、学生课前导学案、说课稿、同步试题等。建设这些初中语文资源时应讲究其容量性、虚拟性、实用性、互动性和适用性。

用好语文教学资源是根本。语文教学资源,一是指语文教材,即学生课本,它是反映语文学科知识的载体,是学习物质化的资源;二是指除语文教材外的各类指导用书和补充资料。教材只是教师可以利用来指导学生学习的其中一部分材料,教师还必须结合学生的特点,通过教师的二次开发与加工进行合理和科学的建设和利用。三……

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