张艳苓 徐培 扆茜

北京市昌平区回龙观镇中心幼儿园创建于1995年，是北京市示范幼儿园。作为地处城乡结合部的镇中心园，幼儿园充分挖掘、利用自然资源和独特的地理位置优势，逐步形成“自然天成、和合共生”的园所文化。2012年，园所设计建成了以种养殖活动为核心内容的场地，孩子们将其命名为“自然小镇”。这里既是动植物蓬勃生长的园地，也是孩子们的乐园。他们亲手栽种并养护蔬菜、谷物、果树等植物，陪伴小兔子、小鸡、小鱼等动物成长，时不时发现蚯蚓、鼻涕虫、蜈蚣，还有可自由探索的爬网、钻桶、沙池和草地。“自然小镇”里的一切都吸引着孩子们的兴趣，引发他们无穷的探究欲望。2017年9月，华北电力大学回龙观幼儿园建园并在园内设置种植园地，由回龙观镇中心幼儿园园长兼任该园园长。基于“两园一长”的优势条件，实现了资源共享和课程共建，由此，两园利用“自然小镇”和种植园地的独特资源，深挖种养殖活动的教育价值，逐步形成了自然共生特色的种养殖课程。在近十年的探索中，收获了诸多有益经验。

由种养殖活动到以儿童为中心的

种养殖课程

在开展种养殖的初期，教师和孩子充满热情地投入到种养殖活动中，探索让植物成功发芽、健康成长、提高收成的办法——像农民一样思考和期盼，是活动初期我们的状态。经过一段时间尝试，我们成功种植了玉米、西红柿、土豆等不同作物，孩子们知道种土豆要切块，表面涂草木灰;了解到点种和搂沟种的区别;知道给西葫芦套花才能结果……在作物获得良好收成的同时，问题出现了：在总结、提升经验的过程中，教师谈起种养殖头头是道，经验全是关于如何将植物种好，全然看不见孩子的踪影。