魏迎迎

我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生说：“幼稚教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼稚园一方面可以单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”由此可见，良好的沟通与交流是幼儿园和家庭合作共育的桥梁。随着社会的发展，教育越来越开放，越来越多的幼儿园打开大门，开放办园。家长开放日、家长志愿者、家长进课堂等一系列活动不仅让家长亲眼看到幼儿在园最真实的表现，全面细致地了解幼儿在园的生活状态，更让家长在这个过程中了解幼儿园以促进幼儿生长为本的教育理念，为家园合作奠定了良好基础。

当前，受新冠肺炎疫情的影响，幼儿园实行常态化疫情防控，停止家长开放活动。面对新的社会形式，如何继续实行“开放”办园？如何让家长继续“走进”幼儿园，“走进”班级参与活动？如何更好地进行家园沟通促进幼儿的发展？这些是每所幼儿园不得不面对和思考的问题。我园在坚持使用微园通（推送园所、班级活动等新闻）、一对一家长沟通等方式的基础上，各班级开始尝试依托直播开启家园互动新模式，调动起家长与幼儿、家长与教师、家长与家长之间活跃和谐的互动氛围，实现科学育儿与便捷互动，促进幼儿在快乐中健康发展！

明确目标，选择平台

互联网下的直播媒介多种多样，有很强的灵活性、开放性、便捷性和高效性。班级直播活动的主要目的是让家长真实具体地了解班级活动以及幼儿在活动中的表现，家园合力促进幼儿发展。……