陈大庆 宋娟娟

近期，一支水下中国风舞蹈《祈》，以绝美的视觉效果收获了全网赞誉，更是引得《人民日报》、新华社、外交部竞相转发。近年来，通过对传统文化进行深度挖掘和新形式再创作，一批批近乎被遗忘的文物、诗词、典籍等历史宝藏又重回大众视野，“火”了起来，也“活”了起来。

在四川，遂宁市第四中学（现遂宁市第二中学滨江校区）曾经也面临着撤校拆迁、被人遗忘的“生死关头”，学校领导班子创造性地大力发展川剧文化，坚持“一校一品”的兴校战略，经过几任校长的励精图治，不仅成功使学校得以保存，更是找到了一条独具特色的文化兴校之路。

在美丽的观音湖畔，这里绿树成荫，书声琅琅，充满了无限生机与活力。十余年过去，曾经几近“关门”的薄弱学校蜕变成全国闻名的传统文化特色学校，尚美、尚学、尚进，属于四中人的传奇也正在书写新的篇章。

川剧的兴校之路

遂宁市第四中学（以下简称遂宁四中）从1984年建校以来，地处遂宁市城东经济最落后地带。该地区的大部分家庭迫于生计压力，家长不得不外出打工，从而留下了众多的留守儿童，家长无暇顾及学生的教育，家校共育更是无从谈起，学校所在地也逐渐成为遂宁市城区均衡教育发展的洼地。

到了2010年，学校所在地的大量优质生源外流，学校的教学质量也逐年下滑，甚至出现了办学危机。无独有偶，距离学校几百米外的遂宁市川剧团（以下简称川剧团）的成员因为收入过低，人才逐年流失，剧团面临人才断层、新剧创作乏力、名角稀缺等難题，发展也是举步维艰。……