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“小课堂”开启“大智慧”
——小学家长心理健康教育实践探索

2021-08-09李绍团广东省佛山市南海区石门实验小学校长

未来教育家 2021年5期
关键词:心理健康学校课堂

李绍团/广东省佛山市南海区石门实验小学校长

我所在的学校是广东省佛山市南海区石门实验小学,我们自称为石小。在2003年创办时,我们学校只是一所名不见经传的乡镇小学,学校的生源大多来自周边各市、镇、街道。经过十几年的努力,我们学校成为了广东省心理健康教育特色学校。

有人要我总结心理健康教育的经验,其实我们就聚焦了一件事,明确了一个方向:聚焦“爱敬教育”,以“小课堂”为方向。

我们也跟许多学校一样,积极发挥家长的资源优势,把家长请进课堂,让不同行业的家长给学生上课,开拓学生视野;定期与家长分享育儿技巧,组织家长沙龙、家长学习互助小组等活动。我们比较有特色的做法可能是开设了家长“小课堂”,所以我主要介绍家长心理健康教育的经验。在家长心理健康教育方面,我们提出“智慧家长”的要求,“家长改变一分,学生改变十分”的理念。家长“小课堂”就是家长“智慧课堂”,学校主要培养家长的认知力、品格力、学习力三个“心力”。认知力——家长懂得欣赏孩子、鼓励孩子、尊重孩子;品格力——父母是孩子的一面镜子,要给孩子做榜样,身教胜于言传;学习力——家长要不断提高自身修养,了解孩子的心理特点,学会共情、学会沟通。引领家长加强育儿知识学习,不断纠正自己的行为,从而影响孩子行为的改善,努力做更好的父母。

让每个家长都成为学习者

心理学家威廉·詹姆斯说:“播下行动,就会收获习惯;播下习惯,就会收获性格。……

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