毛嘉瑜

小时候，我很喜欢和爷爷住在一起，整日听他吟诵各种唐诗。久而久之，在爷爷的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，也常常会主动地读起各种唐诗。

一次，爷爷教了我一首《长歌行》，其中一句最令我欣赏：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话简洁明了，一针见血地告诉我们，要好好珍惜现在的大好时光，不要浪费它，要不然等老了再学就来不及了，只能留下满腔的悲伤。这首诗中的“青青园中葵，朝露待日晞”使我很困惑，因为我不懂诗人为什么要写这句话，我觉得这句是多余的。后来我就去问学识渊博的爷爷，爷爷见了便笑着替我解答问题，原来诗人这段景物描写是为了把下文的意境更好地衬托出来，能为下文做好铺垫。就这样，我又从古诗里面学了一招，这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用，为我的作文加了不少分。所以我越来越爱古诗词了，因为读古诗不仅让我受益匪浅，还让我对习作中的写作技巧运用得更加熟练。比如我从古诗中知道了结尾要达到总结全文的作用，这样才能画龙点睛，我知道了写作时有些地方要高度凝练，而有些地方要写得细致入微。我还知道了写作时要分段明确、条理清楚，这样才能让人读来舒适，拿到高分。

像“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗是李绅青年时目睹农民每天辛勤劳作却吃不饱、穿不暖，以同情和愤慨的心情写出来的。这首诗描写了农民种田辛苦操劳的情景。……