植物文化: 传统文化教育的时代内容
2021-08-06王振鹏刘凤彪
绿色中国·B 2021年4期
关键词:传统文化
王振鹏 刘凤彪



摘要:以自然界的植物为切入点来关注传统文化教育,挖掘植物背后独特的中华智慧,唤起人们对生命价值和高尚人格的追求,是植物文化的时代内容。植物文化是开展传统文化教育的重要载体。植物文化的厚重人文情怀,有助于我们更加敬畏自然、热爱植物,从而更好地传承古圣先贤倡导的天人合一、人与自然和谐共生等生态思想,进一步强化民族文化自觉、厚植民族文化自信。
关键词:植物文化;传统文化;时代内容。
2017年7月24日,国家主席习近平在致第十九届国际植物学大会的贺信中说:“中国是全球植物多样性最丰富的国家之一。中国人民自古崇尚自然、热爱植物,中华文明包含着博大精深的植物文化”。植物为人类提供了必备的生存条件,丰富了人类的精神世界和生活方式。在植物与文化的互通互融中,人们既享受着、也离不开植物的物质供给,同时还得到了精神层面的愉悦和提升,并在感悟植物的生命过程中学会了感恩,懂得了敬畏,领悟了天人合一思想中的生态文明理念,进一步坚定了文化自信。通过研究植物文化挖掘、传承优秀传统文化,通过普及植物文化培育、提升学生人文素养,是新时代落实立德树人根本任务的题中应有之义。
一、植物文化的基本内涵
人类文明发展史中,人和植物之间呈现的是认识与被认识、选择与被选择、利用与被利用的关系。目前,国内对植物文化研究比较系统的是北京自然博物馆的冯广平先生。……
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