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多维度健康教育在改善腹腔镜胆囊结石手术患者自护能力及生活质量中的应用

2021-08-06苏晓丽

国际护理学杂志 2021年13期
关键词:多维度腹腔镜手术

苏晓丽

安徽医科大学第一附属医院,合肥 230022

胆囊结石是肝胆外科常见的多发性疾病,近年随着微创手术的发展,腹腔镜手术由于具有术野清晰、术中出血量少、手术创伤小、术后康复快等特点,因此近年被广泛应用在胆囊结石手术治疗中〔1〕。然而,由于腹腔镜术中需要填充CO2建立气腹,破坏患者胃肠道功能,导致患者术后胃肠功能紊乱,影响患者术后康复,降低患者生活质量〔2〕。自护能力是指患者对自身健康的管理能力,提高患者围手术期自护能力将有助于促进患者术后康复〔3〕。健康教育可提高患者对疾病的认识,增强患者健康意识,有利于提高患者自护能力。传统健康教育采用口头宣教,容易受护士宣教方式、患者年龄及认知水平的影响,从而导致患者健康教育效果参差不齐〔4〕。多维度健康教育是将患者及其家属作为教育主体,并根据患者及其家属认知水平实施针对性健康宣教,从而提高患者及其家属健康意识,改善患者预后〔5〕。本研究探讨多维度健康教育对腹腔镜胆囊结石手术患者自护能力、术后康复及生活质量的影响,旨在为腹腔镜胆囊结石手术患者临床护理提供指导。

1 资料及方法

1.1 一般资料

2018年6月至2019年6月选取该院收治的腹腔镜胆囊结石手术患者120例,纳入标准:①经超声及手术病理确诊为胆囊结石;②均为择期手术患者;③患者心肺功能正常,对全麻手术耐受,无手术禁忌证;④于知情同意下参与本次研究。排除标准:①身体状况较差不能适合行全麻手术;……

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