李建业

◆摘  要：信息技术的高速发展为人民的生活提供了便利，同时也加快了初中历史的教学改革，融入信息技术的授课模式能更简单明了的进行初中历史教学，能让历史教学水平更上一层楼。所以，在初中历史教学中引入信息化的教学模式应得到初中历史教师的重视。因此，本文结合教学实际，探索信息化视野下初中历史教学模式。

◆关键词：初中历史;信息化视野;教学模式

国民教育程度决定了国家的发展与富强，学习历史能让学生博览古今，不仅能提升学生的进取意识，还能提高学生的发展观念。随着新课改政策的实行，学生知识能力也应该受到教师的全面分析，将信息技术与课堂教学进行融合，实现优化教学资源共享。信息化教学模式使课堂变得生动形象，从而提高学生学习历史的兴趣，达到提升教学质量和效果的目的。

一、信息化视野下初中历史教学模式的概况

为了进一步提升初中历史课堂教学的效果，要求教师在限定时间内，全面扩展历史知识的内容，好的方法能让教师更有效地传授历史知识，实现教学目标。在过去，教师通常使用教材与板书相结合来进行历史教学，但是部分课堂时间会因写板书而造成流失，很难留下时间给学生拓展课外内容。将信息技术融入到课堂教学中，有效的减少了教学时间的浪费，信息数据库经教师筛选、整合后与课堂教学相结合，把教学资源扩展到最大限度，并且让教学具象化，使学生能够更好的掌握和应用历史知识。……