初中英语阅读教学策略浅探
2021-08-05乔子建刘玉荣
速读·上旬 2021年8期
乔子建 刘玉荣
◆摘 要:初中英语阅读教学对学生而言有着重要的作用,通过锻炼阅读能力可使学生对英语语法及词汇积累有更多的经验,并且加强了自己对英文内容的理解能力。在教学中,教师应明确新课程改革背景下初中英语阅读教学的要求,提出初中英语阅读教学策略,使英语阅读教学能够顺利进行,为英语阅读教学发挥出更好的作用。
◆关键词:初中英语;阅读教学;阅读氛围
在当前的初中教育中,英语教学对学生的外语掌握及应用能力培养有着重要的作用,通过有效开展英语教学可使学生更好地运用英语进行交流。在英语教学中,阅读是学生需要接触的内容,对学生的单词及语法积累有着一定的要求,同时还应具备良好的理解能力。结合英语阅读教学的要求,应采取有效的方式开展英语阅读教学,为学生创建学习的环境及条件,加强教学的效果,使学生的英语综合能力提升。
1新课程改革背景下初中英语阅读教学的要求
新课程改革趋势下,在初中英语阅读教学中,不仅对学生的词汇掌握有相应的要求,还需要培养学生的综合能力,使学生实现全方位的发展,能够将所学的词汇及语法等应用到文章阅读中,使阅读内容内化成自己的语言,并且形成良好的阅读学习习惯。新课程改革中还对阶段性教学提出了要求,应在不同的阶段中利用不同的方式进行教学,教师在教学中需要了解学生在不同时期的阅读理解程度及能力,结合学生的情况来加大阅读的深度,使学生对文章更容易进行理解与接受,通过独特的教学手段来满足不同阶段学生的学习需求,使学生的阅读能力得到全面的提高。……
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