◆摘  要：在高职体育教学中，体育活动至关重要，学生积极参与各项体育活动中，能够有效促进身心健康发展，培养学生的体育运动兴趣，掌握多项体育运动技能，同时逐渐形成定期锻炼的习惯。对此，本文首先对学生参与的体育活动项目进行介绍，然后对学生参与体育活动的动机以及效果进行分析。

◆关键词：高职;体育活动;运动动机

新时期，我国社会经济发展迅速，在各行各业发展过程中，对于各项专业人才的需求量逐渐增加，同时在人才培养方面，还要求其能够具有独立的思想，提升创新意识和能力，而身体健康是上述目标的基础保障。在高职体育教学中，要求学生能够积极主动的参与各项体育活动中，通过对学生所选择的体育活动项目、动机以及效果进行分析，能够据此分析体育教学中的不足，及时调整体育教学方案，促进学生身体素质的提高。

一、学生参与的体育活动项目分析

在高职体育活动中，学生所选择的体育活动项目比较多，包括羽毛球、品乓球、篮球、慢跑、排球等等。通常情况下，在初中阶段以及高中阶段，很多学生已接触学习多种体育活动项目，并且已掌握一定的运动基础，因此，学生的选择率比较高。另外，在上述体育项目的开展过程中，能够体现出娱乐性、经济性以及趣味性特征，在体育活动过程中，对于学校活动场地以及运动器材的要求比较低，因此便于开展各项体育活动。另外，通过对男女生在体育活动项目选择方面的差异进行分析，男生一般热衷于强度较大、对抗性强、竞争激烈的体育活动，而女生则一般选择对抗性比较小、强度较小、动作简单优美的体育活动项目。……