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刍议创新意识在初中语文教学中的培养对策

2021-08-05黄静

速读·上旬 2021年8期
关键词:创新意识初中语文

黄静

◆摘  要:世界局势多变万化,国与国之间的竞争当今归根结底是创新能力的竞争,这无意间就给语文教学带来了一定的挑战。因此,培养学生的创新意识是新课标改革下教师工作的的重点任务,如何在教学中贯彻落实也是一项重要课题。培养学生的创新意识能力就是开发学生的创造潜能,具备多方面能力,培养学生的综合实践能力,促进学生学习的可持续发展。这就需要教师不仅要传授给学生书面知识还要注重学生各方面综合能力发展特别是创新能力。下面则是关于初中语文如何培养创新意识的培养对策。

◆关键词:创新意识;初中语文;培养对策

1创新意识在初中语文教学中的重要意义

所谓的创新意识培养就是培养具有创造性的人才。而创造性人才就是具有一定创造力的人才。关于创造力就是人类在社会上已有的事物经过大脑加工产生某种独特的新事物的能力。创新意识提高人们的综合素质,改变人的本质。创新意识是从某一方面确定了人才的新标准,从客观上间接引导人们下意识往这个方向去发展,是人们的价值得到了更高水平的确认。初中语文是一门主要以实践应用为主的学科,可以更好的调动学生创新意识的能力。如果一个学生没有创新能力,那此学生就只能死读书,读死书,或许考试会考的很好,但是离开课堂去面对生活中的一些问题时,就不会用科学的方法去思考问题。如果一个国家一个民族都没有创新意识更没有创新型人才,那这个国家在世界上就很难去解决自身生存和发展的问题,就会被世界所淘汰,而一个国家的长远发展更要靠背后的千千万万的后代去延续。……

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