基于专业技能培养的PHP动态网站开发教学创新思考
2021-08-05谢定坤
速读·中旬 2021年9期
谢定坤
◆摘 要:本文针对PHP动态网站开发教学常见问题展开分析,内容包括学生参与感薄弱、学生基础水平不一致、理论和实践结合薄弱等,通过研究明确学生教学主体地位、教学模式的优化创新、注重实践能力培养、提高教师团队综合素养等创新措施,其目的在于提升学生专业技能水平,提高课程教学效果。
◆关键词:专业技能素养;基础水平;教学质量;实践能力
根据近期信息工程系进行动态网站课程设计教学分析,发现诸多学生对于程序设计理论方面的知识掌握得很好,可是其动态网站开发方面的专业技能非常薄弱,纯粹以代码完成网站开发尤其困难。因此,需要伴随社会就业市场的需求持续改变教学方式,对教学方式进行创新,如此才可以帮助学生培养其专业技能。
1PHP动态网站开发教学常见问题
1.1学生参与感薄弱
从目前的课程教学情况来看,存在着学生参与感薄弱的问题,具体体现为以下几方面:
1.1.1在该课程教学过程中,许多院校依旧将教师作为教学主体,采用了传统的教学模式,即教师在讲台上讲解课程知识,而学生作为被传授者来学习,学习主动性较弱,从而降低了学生的学习兴趣,影响到课程教学效果。
1.1.2PHP动态网站开发课程的设置,重心也是培养学生的专业素养,使其可以具备更加专业的能力来提升进入社会后的竞争力。但是学生在课堂学习中,与教师之间的沟通较少,参与感比较薄弱,从而影响到课堂学习质量。……
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