侯娜娜　朱新龙

摘 要：本文在分析机车乘务员定向培养意义的基础上，提出通过师资互兼互聘组建教学团队、对接岗位要求设置教学内容、基地共建共享丰富实训资源、实施考教分离评价培训效果、校企齐抓共管创新管理体制的方式开展机车乘务员定向培养，并分析了定向培养过程中存在的问题，以期为其他研究者提供借鉴。

关键词：校企双元定向培养 机车乘务员

Exploration and Practice of Training Locomotive Attendants in School and Enterprise Dual Orientation

Hou Nana，Zhu Xinlong

Abstract：Based on the analysis of the significance of the targeted training of locomotive crews， this paper proposes to form teaching teams through mutual hiring of teachers， to set up teaching content for matching positions， to build bases and share abundant training resources， to implement separation of examinations and education， and to evaluate training effects. All the enterprises have carried out the oriented training of locomotive crews in the way of co-management and innovative management system， and analyzed the problems existing in the oriented training process， hoping to provide reference for other researchers.

Key words：school-enterprise dual orientation training， locomotive crew

根据《国铁集团关于规范院校毕业生使用管理工作的通知》文件精神和南宁局集团公司毕业生使用管理办法，南宁局集团公司与柳州铁道职业技术学院组织实施了高职生定向培养工作。定向培养针对已与集团公司签订就业意向协议的大三学生，校企双方根据学生拟从事工种（岗位）制定教学计划，使学生在入职前获得毕业证、岗前培训合格证和职业资格证。通过在校培训学习，使参加定向培养的学生在毕业前掌握从事工种（岗位）应具备的理论知识和专业技能，达到岗位要求的知识和能力水平，缩短上岗周期。

1 机车乘务员定向培养的意义

2016年以前，南寧局集团公司新职人员岗前资格性培训主要采用路局指导，各基层站段组织实施的方式开展，但由于培训师资队伍力量薄弱、培训基础设备不全、演练设备不齐、培训规范执行不严等因素导致培训不到位。2016年至2019年，新职人员岗前资格性培训采用路局集中组织、校企合作的方式进行，解决了南宁局集团公司在新职人员培训中师资、场地、设施的困境，实现了优质资源共享[1-2]。……