杜丽敏 曹洋 吴岩

摘 要：为了提高高职院校扩招学生的教学管理水平，很多高校开始对学院教学质量进行标准化的严格管理，特别是制定了一系列有效的管理教学文件，这其中涉及宏观的教学管理以及教学过程中的实施细则等，而土木工程专业在教学改革过程中也更加注重教学管理规章制度的制定，并且通过二级学院教学管理来进行严格的把控，将整个教学中的各个环节进行有效的质量控制，包括但不限于课堂教学、实验教学、课程设计、实习以及毕业设计等诸多方面，尽可能涵盖所有的教学内容，类型齐全、主次分明。而这同时也要求高职院校的扩招学生、教师以及管理人员都需要按照规章制度进行教学管理，在各项制度的制定过程中都需要严格进行教学记录。保证土木工程专业完全按照土木工程专业教学管理制度体系的构建来完成，这对于土木工程专业扩招教学整体的发展以及教学管理的实施有着十分巨大的推动作用。

关键词：扩招教学工作;教学过程管理;规章制度;质量控制

中图分类号：G4     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2021.23.074

随着我国高职扩招100万人计划的实施，近几年，我国在扩招教育上的重视程度越来越高，高等教育整体也在发生着巨大的变化，可以说，如今我国已经全面的进入了教学质量全面提高的新阶段，教学质量的高低决定着一个高职院校自身教学的整体实力，是高校办学水平高低的直接体现，也决定着高职院校长期的发展问题。……