梁晓燕

遵化市职业技术教育中心

各中职院校以电子技术的相关课程为突破口，探讨电子类专业教学方法的改革创新和一些实际操作过程，对于当代电子技术在制造和生活中的应用，设计出了更适合当今电子技术专业的教学方法，并明确针对一些不适合或没有实用价值的课程提出了大量更好的设计理念和思路。

一、中职院校电子技术教学

电子技术是一门与实际生活密切相关的课程，具有很强的实用性和实践性。电子技术实践技能对电子技术专业学生在全面素养的培养方面具有重要影响。如果电子技术的专业知识只在课堂上传授，学生不进行实际操作，不仅不能巩固电子技术的基础知识，也不能培养专业技能，更不能培养学生的动手能力和综合素质。

电子技术实践的日常任务是将电子技术的基础知识和专业知识与实践活动相结合，实践操作与理论创新相结合，在实践操作的基础上推进所学的基础知识，让学生体验电子技术，实现四项专业技能的塑造，即：正确应用仪器仪表专业技能；有效选择和检查电子设备的专业技能；电子设备安装调试专业技能；电子设备常见故障的检查和维修技能，并在此基础上还需要塑造学生的自主创新能力。因此，提高电子技术的实践能力已成为基础教育改革的关键问题。电子技术实训课是电子技术专业必修的基础课内容，具有较强的理论特色，改进电子技术实训课的课堂教学，有利于塑造学生的实践能力，为以后的学习打下良好的基础。……