冯丽思

重庆艺术工程职业学院

培养高素质综合型人才，是新时代社会赋予高等院校的全新使命，以立德树人为办学根本宗旨的高校，不仅要重视对人德行的培育，还需对人价值观念的塑造予以特别关注，在高校各专业课程应与思想政治课程同向同行这一政策提出后，推进专业课程讲解与思想政治教育的有机结合，使其实现同步、协调进行，已经势在必行，尤其是美术专业课程，既要帮助学生深化对专业理论知识的理解，使其创作与实践能力得以逐步强化，还要在实际授课环节找到最佳切入点，将思想政治教育内容渗透其中。立德树人这一理念的主要践行者是任课教师，其在教育教学期间，需合理安排课程内容，登高自卑地向学生传输正确的价值理念，并始终坚持正确的价值导向，由此对想要表达的文化内涵加以科学指导。具体到木刻版画技法课程教学中，专业任课教师需在课程思政视域下，在专业指导中糅合思政教育，以使学生明确学习的意义所在，继而主动摒弃错误的价值观念，树立起远大理想。

一、课程思政在高校美术专业教学中的关键意义

高校美术专业课程涵盖的内容较为冗杂，包括专业基础性理论知识与素描、木刻版画技法等等，通过将思想政治教育相关内容渗透到其中，可充分展现出课程中的人文特色，同时能使人文深度得到进一步深化。而在专业课程教育指导期间，糅合思想政治教育内容，并对学生加以正确引导，即可使美术专业课程更符合于立德树人这一根本宗旨。……