宋芳芳 张荣美

滨州职业学院

这几年，我国正处于一个全新的发展时期，高职院校不仅要让学生掌握相应的基础知识，还要培养其实践能力，课堂教学方法也要紧跟时代步伐，开拓创新，尤其是在创新能力培养目标下，更要增强学生的创新意识，培养新型创新型人才为社会服务。

一、高职艺术设计教育的特点

（一）具有实践性

在当今时代的迅速发展下，高职院校的建设速度越来越快，尤其是与艺术设计相关的专业，许多学生在择专业时将其列为首选，并制定出一系列学习和工作计划。艺术设计是一类实践性很强的专业，不能只教授学生课本上的内容，而要专业知识和实践能力并重。

（二）辐射范围广

设计能力是专业教师着重培养学生的能力，但是与设计艺术相关的经济学、心理学等内容也不能忽视，要从多个方面扩宽学生的艺术设计知识领域，进一步增强学生的设计技能，多角度培养其设计创新性思维。在当前这个时代，艺术设计专业与其他领域息息相关，比如优秀传统的工艺美术，学生要从中汲取优秀的传统设计，又要进行创新发展，融入一些符合时代发展的创新元素，还要及时了解国内外前瞻性的设计思维、手段和设计理念，因此，教师要拓展相关领域的专业知识，这样才能培养学生独有的设计理念、思维和手段。

（三）各地教育效果不同

与东部地区相比，中西部地区的教育资源更加丰富，入学比例更大，这是因为东部地区的教育成本过高。……