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媒介融合语境下红色教育资源的传播形态构建

2021-08-04董渤

河北画报 2021年8期
关键词:文化

董渤

浙江横店影视职业学院

党的十八大以来,习总书记多次提出要“牢牢把握党史、国史的主题和主线、主流和本质”,而红色文化的源起、发展和演变正是以马克思主义为理论基底,浸染着中国革命、建设的鲜血和汗水的时代印记。红色文化作为无产阶级政党和人民群众共同创造的一种文化,就其性质、内容和功能来看,是对无产阶级政党政治文化的形象表述[1]。听红色歌曲、看红色电影、读红色文学、游红色胜地,在很长的一段时间内是老百姓主要的文化消遣形式,红色文化作为社会主流价值观,在全国上下形成强大的舆论场和统一的价值认同。红色文化在创意传播、舆论建设、产业化发展等方面合力做功,形成了成熟、稳健的传播模式。改革开放以来,国家工作重心转向了经济建设,红色文化建设和传播乏力,甚至一段时间陷入困顿,被主动疏离。“五位一体”全面部署以来,红色文化建设进入新征程,取得了一定的成效,红色文化的概念被广泛传播,然而红色内容表达偏颇、传播模式固化、传播乏力等问题成为严峻挑战,在当下融合传播媒介环境下问题更加凸显。

一、守正出新,构建红色话语体系

红色文化在建设和传播上出现的偏颇和虚妄,受制于消费主义至上的社会风气和以经济建设为主的地方执政短见。以江西卫视的“红歌会”为例,以红歌的红色文化资源、歌唱选秀的创意表达、省级卫视的传播平台来传播红色文化是新颖的模式,政府站台、媒体承办,还能带来不错的经济效益,但红色文化传播的实效性却令人担忧。……

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