吴梦菲

摘 要：普通高中教育是我国基础教育的一个重要组成部分，它是连接九年义务教育与高等教育的桥梁和纽带，它在学生全面发展中起着至关重要的作用，为学生的终身发展奠定基础。对于普通高中培养目标的实现，学校应重新认识普通高中培养目标与国家培养目标的关系，合理优化普通高中培养目标的课程设置，教育行政和教育督导部门改变以升学率来评价学校优劣的单一评价方式，开创多元化评价方式。

关键词：普通高中;培养目标;实现策略

随着高中新课程改革在全国范围内广泛地开展，普通高中培养目标也逐渐成为学术界讨论的热门话题。经过多年的实践与发展，我国普通高中培养目标在不断地调整和变化，以更好的适应我国社会发展和学生个体发展的需要。为了能够让每一名学生全面发展，为以后的生活做准备，因而，我国普通高中培养目标的实现至关重要。

一、强化落实力度，明确普通高中培养目标

（一）学校应严格按照普通高中培养目标实施教育

普通高中的培养目标不应该只以提高升学率作为唯一的要求，不应该仅仅是让学生们能够上大学，更重要的是对学生的价值观念和行为进行培养，要使学生全面而有个性的发展。

首先要了解，普通高中是要保证每一名学生都能够拥有一个成功的大学生活，同时要教育学生为终身学习而做准备。为此，需要学校能够帮助学生习得丰富的知识，为日后的大学生活做准备，还要帮助学生发展终身学习的能力和愿望。……