让互动进入初中英语课堂
2021-08-02吴小青
学习周报·教与学 2021年12期
吴小青
摘 要:新的时代和社会向教育模式提出了新的挑战,在新课改背景下要求课堂要以人为本,面向现代化,这就需要教师在上课的时候改变传统的授课模式,避免让课堂成为教师的场所,增加与学生的互动,让学生参与到课堂中来,让课堂变得生动有趣,增加学生学习英语的乐趣。
关键词:互动英语;初中英语课堂
初中英语是英语学习的关键时期,有着启下的作用,对高中有着一定的影响,如果初中英语学的不好,那么高一的英语会学的有些吃力。初中的英语并不是很难,但面临青春期的孩子们来说他们对事物的新鲜感过的比较快,而初中英语比较繁琐,背得东西多,会感到厌倦,因此教师应该想一些办法吸引学生学习英语。互动英语很容易避免这个弊端。互动英语可以采取很多方式运用一些工具,现在国家倡导多媒体教学,许多学校都安装了多媒体,每个教师配备电脑,教师可以充分利用这些工具,在课堂上准备一些课件等东西丰富英语课堂。
一、多媒体教学,使英语更加生动
1.大多数的英语课堂都是比较安静的,只有教师一个人在讲话,有时会带着学生读一下课文或者单词,一节课就算过去了。而大部分的学生基本上都是没有时间练习口语的,只能在课上说一下英语。按照传统的英语课堂来说,初中的学生会很难说出一口流利的英文,为了改变这种局面教师应该创新教学模式,
2.迎合学生喜欢看动画片的心理,教师可以准备一些简单的适合初中生看的英语动画片,课上播放几遍,选中动画片中的几个人物,让学生自愿举手报名进行配音。……
登录APP查看全文
