孙丽香

摘 要：教师和学生在初中英语教学中认识到英语阅读的重要性，那么怎样提高英语阅读教学的时效性是目前英语教师急需解决的问题。目前初中英语教学的核心集中在阅读与教学的形式上，尽管文本插图对英语教学而言是比较重要的资源，可以快速的激发学生的阅读兴趣，便于提高学生的积极性，可在实际的教学中文本插图很少被利用到，这就需要教师及时关注文本插图的教育资源，把这一环节合理是融入到英语教学中，对学生学习英语阅读的帮助是很大的，可以为英语阅读提供有效的教学指导，进而更新英语教学理念，提供可行性的解决建议，加强文本插图在英语教学中的运用效率。

关键词：英语阅读教学;文本插图的运用;分析

随着英语阅读在考试中的占比越来越高，给中学生的英语学习造成了比较大的困扰，因为大部分的学生对英语阅读的兴趣比较低，懂得的词汇量比较少，那么实际的阅读情况就不太理想，对理解英语文章有很大的难度，而且英语教师在阅读环节实施的教学中形成输入与输出不成正比的现象。那么想要提高初中英语教学的效率，就要有针对性的调整学生阅读输出与出入的占比，提高学生的阅读能力，更新教学模式与理念，而文本插图是英语阅读中比较重要的教育资源，可以有效的吸引学生的目光，注意到文本中的插图时，继而关注到文本的内容，把文本插图与教学内容紧密的联系到一起，成为提升教学效率的方式之一。……