初中语文课堂提高学生课堂参与度的策略研究
2021-08-02侯佳
学习周报·教与学 2021年12期
侯佳
摘 要:初中语文教学要重视提升学生在课堂上的参与度,全面改善“课堂上教师一言堂”的实际情况。初中语文课堂上提高学生的参与度,教师要多开展有效提问;要重视组织学生开展有效的合作学习活动;要给学生提供充分的课堂参与时间;要创设和谐民主的教学氛围。本文结合具体的教学案例,分析了初中语文课堂提高学生课堂参与度的策略。
关键词:初中语文;课堂教学;参与度;学生;策略
随着我国新课改的深入发展和长期实践,初中语文的教学工作面临着前所未有的机遇和挑战,特别是对学生在课堂中的参与度要特别注意,要尽可能地利用有效方法来提升学生的积极性,主动参与才能够获得更为真实的学习感受,进而提升学习能力。本文结合具体的教学案例,分析了初中语文课堂提高学生课堂参与度的策略。
一、以有效提問提高学生参与度
问题是引发学生参与课堂活动的关键,所以初中语文课堂上,提高学生的参与度,教师要多开展有效提问。首先,提问的内容要紧密联系教学目标,以教学目标为引领,形成多角度的问题内容。其次,提问的内容要与学生的能力相适应。随着新课改的不断深入,对于初中语文教学也提出了很高的要求,不仅要保证课堂教学效率和教学质量,而且还要合理设计语文教育教学活动,使其可以符合初中生的学习特点和认知能力。另外,提问的内容必须要能够引发学生的深入思考。……
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