网络空间安全专业人才能力培养模式探索
2021-08-02崔晓晖
软件导刊 2021年7期
肖 蓉,崔晓晖
(1.武汉大学 国家网络安全学院,湖北 武汉 430072;2.湖北大学 计算机与信息工程学院,湖北 武汉 430062)
0 引言
2016 年中共中央提出“国家网络空间安全战略”,一时间网络空间安全成为人们关注的热点。对于网络空间的定义,方滨兴院士[1]提出:“网络空间是所有由可对外交换信息的电磁设备作为载体,通过与人互动而形成的虚拟空间,包括互联网、通信网、广电网、物联网、社交网络、计算系统、通信系统、控制系统等。”网络空间安全是指在信息通讯技术的硬件、代码、数据、应用4 个层面,围绕信息的获取、传输、处理、利用4 个核心功能,针对网络空间的设施、数据、用户、操作4 个要素采取安全措施,以保障网络空间的机密性、可鉴别性、可用性与可控性,使信息通信技术系统能够提供安全、可信、可靠、可控的服务[2]。由计算机网络和信息资源构成的网络空间不仅在电磁设备、信息系统、数据资源、系统应用方面存在网络空间安全问题,在国家经济、政治、文化等内容的运用方面也存在着网络空间安全问题。计算机网络和网络应用两个层面的网络空间安全技术主要包括网络层的计算机网络安全、网络攻防和物联网安全,以及应用层的数据保护、隐私保护和舆情分析等相关内容。
随着国家对网络空间安全的重视程度逐渐提高,西安电子科技大学、四川大学、东南大学、武汉大学等许多国内一流高校纷纷成立了网络安全学院。此外,中央网信办和教育部联合创……
登录APP查看全文
