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在小学美术教学中激发学生创新能力的教学策略

2021-08-01黄仙仙

教学博览 2021年7期
关键词:创新能力教学策略

黄仙仙

摘要:当前,随着我国综合国力的不断提升,国家政府对推进深化新课程改革的重视程度也不断加深,在素质教育的背景下,为促进我国小学生全面发展,就必须要重视小学美术教育。在现代素质教育中,美术教育已经成为促进学生个性发展的重要学科。为充分提高学生的美术核心素养,小学美术教师在教学中,必须要善于激发学生的创新能力,帮助学生发扬个性、全面发展。本文就阐述了如何在小学美术教学中培养学生的创新能力的实践策略,旨在为小学生的全面发展打下坚实基础,推动新型的美术课堂教学模式,以提高美术教学效率。

关键词:小学美术教学;创新能力;教学策略

引言:

在新课程改革的标准下,为推动素质教育的有效开展,小学美术教学是一场攻坚战。在传统的美术教学中,教师都只是注重培养学生的动手绘画能力,但是随着社会的发展,这样的教学模式已经不能满足学生的学习需求。在新课程的标准上,小学美术教学已经将培养学生的创新能力定义为了新的教学目标。由此可见,培养学生的创新能力是小学美术课堂的重要内容,对推动和促进小学生全面发展有着重要作用。创新能力不仅可以提高学生的艺术审美能力,使学生能够具有广泛的艺术感知力和艺术情操,同样的也有利于帮助学生奠定学习和生活的坚实基础,充分发挥自身想象力,拓展发散性思维。

一、小学美术教学现状

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