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校企合作背景下高职服装设计专业人才培养模式的研究

2021-08-01喻英

安徽职业技术学院学报 2021年2期
关键词:高职学校企业

喻 英

(安徽职业技术学院 纺织服装学院,安徽 合肥 230011)

校企合作是指在高职院校和企业相互配合的情况下,在教师和企业指导师傅的带领下,对学生综合能力、技术水平进行培养的一种人才培育方式。通常情况下,其是以完成职业基础教学工作为核心,对高职服装设计专业学生综合技能进行训练,让学生在企业环境中掌握更多的专业知识和技能,从而快速适应工作环境,发挥应有的价值。通过校企合作,可以给企业培养大量的专业型人才,从而推动学生的职业发展。

1 校企合作人才培养模式基本概述

从校企合作人才培养模式角度来说,主要是指学校和企业通过合作达成协议,共同对专业人才进行教育和培养,在提高学校教学质量的基础上,推动学校的稳定发展。通过校企合作方式,将社会及学校资源充分结合,让学生在学习理论知识的同时,也能到企业进行实训实践,提高学生实践操作能力,培养学生良好的职业素养,更好地满足企业对人才的要求。真正实现企业、学校及学生互惠互利的目标[1]。尤其是在高职院校服装设计专业教学中,把校企合作教学模式引入其中,充分利用和该专业相关的企业资源,并根据高职服装设计专业教学要求,设计教学方案,把设计认知当作引导,提升高职服装设计专业教学水平,为企业培养大量的服装设计专业人才。

2 校企合作人才培养模式的意义

在应用校企合作人才培养模式时,为了提升学生专业水平和能力,教师需要根据学生实际情况,进行教学设计,即:第一学年以基础知识教育为核心,学生掌握基本的设计理论知识和技术技巧;……

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