地方高校图书馆阅读现状的调查思考
——以昭通学院图书馆为例
2021-07-31罗琳
昭通学院学报 2021年2期
罗 琳
(昭通学院 图书馆,云南 昭通 657000)
一、研究过程与方法
为了解昭通学院图书馆馆藏资源的利用率,本文通过数据采集和问卷调查,对昭通学院图书馆读者阅读现状开展了调研。调研时间跨度自2017年1月到2019年11月。
调查对象包括昭通学院数据库、昭通学院图书馆部分工作人员20人,问卷调查对象为昭通学院各二级学院教师共20人、学生共200人,有效问卷回收率90%。
二、调查结果
(一)昭通学院图书馆概况
昭通学院升本前,设有北校区和南校区两个图书馆,总面积7 186 m2。2012年学校升本前后,图书馆搬到昭通学院新校区,图书馆尚未装修,暂时借用新校区润泽园办公和为读者服务,总面积2 300 m2。2017年图书馆搬迁到新图书馆,建筑面积26 045 m2,共10层楼,图书馆现已经使用2楼至5楼。图书馆现已建成自动化网络系统,馆内部署2台服务器,网控中心设有服务器5台、大存储量的磁盘阵列柜2个,交换机2台,UPS不间断电源2个。服务器通过交换机对工作站进行管理,并采用服务器备份方式,严格执行备份制度。GDLIS主系统从建成直到现在,一直运行良好。目前图书馆馆藏纸质文献88万余册(件),有包括中国知网、人大复印报刊资料全文数据、国务院发展研究中心信息网教育版全数据库和万方外文文献数据平台、硕博论文数据库等18个数据库的数字文献资源,电子图书120余万册数,约2 000个室内外学习座位,外借室、电子阅览室、期刊阅览室每周一至周日开放,综合阅览室每周一至五开放。每周开放时间达100余小时。……
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