赵永峰

【摘    要】在我国小学教育中，注重学生实践动手能力的培养，通过小学数学教学活动的开展，培养小学生的综合实践能力，可以有效提升小学生的自主学习能力，使其更好地理解抽象的数学知识，从而将数学知识内容与实际生活紧密联系起来，提升小学生的数学运用能力。本文对小学数学动手操作教学的重要性进行分析，探索小学数学课堂上开展动手操作教学的必要性与教育价值，以此推进小学教育的现代化发展与改革，提高小学数学教学水平。

【关键词】小学数学;动手操作教学;必要性

中图分类号：G623.5       文献标识码：A      文章编号：1006-7485（2021）18-0089-02

Research on the Necessity of Hands-on Teaching of Primary School Mathematics

（Liuba School District， Minle County， Zhangye City， Gansu Province，China） ZHAO Yongfeng

【Abstract】In our countrys elementary school education， emphasis is placed on the cultivation of students practical ability. Through the development of elementary school mathematics teaching activities， the cultivation of primary school students comprehensive practical ability can effectively improve their independent learning ability and enable them to better understand abstract mathematics knowledge. Closely link the content of mathematics knowledge with real life， and improve the mathematics application ability of primary school students. This article analyzes the importance of hands-on teaching in elementary school mathematics， and explores the necessity and educational value of hands-on teaching in elementary school mathematics classes， so as to promote the modern development and reform of elementary school education and improve the level of elementary school mathematics teaching.

【Keywords】Primary school mathematics; Hands-on teaching; Necessity

一、小學数学动手操作教学的应用意义

在新时期的教育改革中，小学数学课堂教学得到了全面的改变，动手操作教学在小学数学课堂教学中具有重要的应用意义，具体包括以下三个方面：首先，小学数学课堂开展动手操作教学符合新课改教育理念，符合现代小学教育提出的自主探索、动手实践与合作交流的教育理念，推动了小学教育的全面改革，同时也为小学数学课堂教学开辟了全新的教学途径，提高了学生的自主学习和探索能力，对小学生的未来学习和发展具有重要意义。其次，通过动手操作教学的开展，全面实现了数学课程的实践能力，在新版小学数学教材中，注重生活化数学知识的编写，也增加了许多实践教学内容，为了使学生的动手实践能力得到充分的锻炼，教师应该在课堂教学中积极开展动手操作教学互动。……