陈娟

摘 要：在小学语文考试中，作文分数占比较高，所以写作成为当前小学语文教学的一个重要内容。对此，如何培养小学语文写作能力，是广大教师需要认真思考的重要问题。由于学生的思维能力和想象能力不断提升，其写作水平也在持续提升。所以，小学语文教师需要引导学生不断积累生活经验、掌握成语字词、提高词汇量等，并带领学生将现实生活的体验和领悟与作文写作相融合，使其逐步掌握科学有效的写作方法，提高写作水平。

关键词：小学语文 写作能力 培养 提升

DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.04.019

小学语文教学需要注重培养高年级学生的写作能力，并通过不同的教学方法、训练技巧等让学生真正地得到锻炼与提升。笔者以小学六年级学生为研究对象，着重探讨了小学高年级语文写作的现状，分析了实际教学中影响学生写作能力的关键要素，最后总结出提升小学生语文写作能力的具体策略与方法，意在让更多的小学生从小具备良好的写作能力，为其全面发展奠定基础。

一、小学高年级语文写作教学的现状

1.教学模式单一

在小学语文课堂教学中，一些教师过于关注写作技巧、套用公式等方面的知识灌输，习惯性地要求学生对标准范文一板一眼地进行模仿。学生不能从中深刻体会语言的魅力和文章的生动形象，这导致学生无法对其中的语句进行自由变换和灵活运用。

2.不注重课外阅读

在现代教育体系中，素质教育理念不断渗透，但在升学压力的影响下，学生不得不在家庭作业方面投入更多的时间与精力。……