李传周

◆摘  要：为了进一步开展高中思想政治教学工作，提高教学整体性和时效性，增加课堂教学的趣味性，需要政治教师在讲解课程内容时将时政新闻融入到其中，提高学生的政治学科素养。本文从教学观念滞后、思想认知偏差，两个角度对高中思想政治教学应用时政新闻培育学生政治认同现状进行了整理。并从更新教育理念、整合教学内容、转变认知偏差，三个方面对高中思想政治教学应用时政新闻培育学生政治认同的策略进行了分析，希望为关注这一话题的人们提供参考。

◆关键词：高中思想政治教学;时政新闻;政治认同

高中思想政治教学工作在开展时，存在一定的不足，无法满足学生的实际学习需求，为了转变这一现状，推进时政新闻培养学生政治认同感，还需要教师积极进行教学模式调整，从多角度出发进行教学模式调整，引导学生积极学习，构建良好的思想政治课堂氛围，保障学生能够在学习中形成良好的政治认同感，保障这一时政新闻培育具有高效性。

一、高中思想政治教学应用时政新闻培育学生政治认同现状

（一）教学观念滞后，培训活动不及时

高中思想政治教学应用时政新闻培育学生政治认同工作时，存在教学观念滞后的问题，具体可以通过以下几个方面来了解，第一，受到传统教学模式的影响，部分教师在教学设计时，没有从学生学习需求、学习现状等角度出发分析，导致时政新闻培育工作具有单一性，学生无法在教师的引导下提高自身政治认同感。……