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浅谈如何提高文言文课堂教学效率

2021-07-28张福彬

速读·下旬 2021年3期
关键词:教学学生

张福彬

初中文言文语文教学是一个非常重要的事情。文言文中包含着优秀的中华民族文化,这些民族文化精髓应该根植于我们的内心,让我们在思想上接受它,并且在实际生活中加以运用,这将对于我们个人成长有重要的作用。在思想上让学生从不会到会,学会和古仁人进行对话,交朋友,让我们的精神变得丰富,从对古代的生活方式为人处世不了解到了解,甚至更进一步地说是对古仁人的崇拜,让他们的精神根植于我们的内心。想要提高学生们学习古文的热情,提高学生的学习兴趣,我主要是从以下一些方面进行研究文言文教学的有效性。

一、注重加强学生对于文言文的预习

教师在平时文言文的教学中加强对文言文教学的预习。只有做好了预习,才能更好的开展课上教学。我会提前要求学生先提前熟读课文,然后参照书下注解翻译课文。这样对于学生来说就真正做到了知道哪里是自己不理解的。这样带着问题去课堂学习,主动获取知识,这样一定会取得好的学习效果。

二、注重运用多媒体手段进行教学

我在平时的教学中,在课堂教学中要积极运用多媒体进行教学。现代多媒体网络中会有很多新鲜有力量的观点,适合孩子们追求新鲜事物的心理。并且网上的图片动画,音乐也很多,这样就不会使文言文教学枯燥无味,极大的调动了学生的学习文言文的热情。有了兴趣作为老师,学习效果一定是事半功倍的。……

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