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正面管教融入英语课堂教学

2021-07-28范玉兰

速读·下旬 2021年3期
关键词:高中英语教学

范玉兰

◆摘  要:正面管教是国内现代高中教学中应用广泛的教学策略,该教学更加强调师生之间的彼此尊重、互信、合作,并以此为基础,培养学生的学习能力与学科知识。很多实践教学经验已表明,正面管教在高中教学中的积极意义。不仅能够推动学生成绩的提高,更有利于学生养成更加积极的心态。当然,高中英语也不例外,正面管教融入高中英语教学中,能够给传统的课堂教学注入新的生机,避免让学生对复杂的英语问题产生畏惧心理。

◆关键词:正面管教;高中英语;教学

应试教育一直在我国教育史中占有主旋律地位,英语教学同样如此。一直以来,单纯的语法翻译式的教学在高中英语课堂起着主导性的作用,这种教学法尽管能一定程度提高学生基础,但教法死板,学生缺乏内在的学习动力。该教学法旨在让学生采取填鸭式的背诵单词句式来学习英语,严重的背离了英语学习中关于实际生活的内容,忽略学生的情感目标。基于正面管教的英语课堂,能够有助于改变“教师讲,学生听”的模式,通过教育,实现师生互动,增强师生感情,激发学习热情,提高学习质量,最终培养学生学习英语的热情。

1正面管教融入英语课堂形式

正面管教是一种以心理学为基础,说采取的不惩罚、不娇纵的教育方式,其目的就是改善教师的教育观念和实践,推动良好的师生关系建立。该理论表示,学生只有在一种热忱、善意、积极、持久的学习气氛中,方可建立学生自律、责任、合作的能力。……

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