陈星

◆摘  要：随着初中教育的不断深入，美术作为一门综合实践性极强的学科逐渐在各教育阶段中受到重视。而目前农村的小学在音乐课堂教学中，合唱是一个重要的组成部分，它不仅能够培养小学生的团队意识和团队合作的能力，同时也能促进音乐课堂教学效率的提升与小学生音乐素养。但是受到传统应试教育的影响，大部分农村小学音乐教师在教学的理念和方式上都较为单一，这对于小学生的学习和发展而言是极为不利的。因此，相关的教育学者针对于目前农村小学音乐课合唱教学的现状与小学生的各方面实际情况展开调查和分析，并提出了在农村小学音乐课合唱教学中渗透思维训练的这一教育理念，但要想进一步提高效率，还需要教育工作者的创新与完善。本文先阐述了合唱教学在音乐教育中的地位和在农村小学音乐课堂中影响合唱教学的因素这两个方面，然后又对着农村小学音乐课合唱教学中培养学生思维能力训练的措施展开讨论，并提出了个人的见解。

◆关键词：农村;小学音乐;合唱教学;思维训练

音乐教育是美育中的重要组成部分，合唱又是音乐教育中的重要组成，在现代化教育改革基础上，教育部门对农村小学音乐课堂明确的提出了将合唱列为音乐教学的重点。这主要是因为在合唱中小学生能够体会到音乐这门学科中所展现出来的各种核心素养，同时也能有利于培养小学生的团队合作各方面能力与意识。……