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腭裂术后语音障碍的学龄儿童及成人患者语音训练方法研究

2021-07-28严春玲徐丹

智慧健康 2021年16期
关键词:护理

严春玲,徐丹

(南京医科大学附属淮安第一医院,江苏 淮安 223300)

0 引言

腭裂术后语音障碍是指由于唇腭裂发生的因素导致面部先天性畸形后导致的发音异常。语音障碍的发生可严重影响患者的生活质量以及人际交往能力,该类患者由于自身缺陷等因素往往出现自卑、焦躁等情绪[1]。腭裂术能够明显改善患者的发音功能,帮助闭合腭裂部位,但术后发音仍旧是目前需要关注解决的问题[2]。语音训练能够帮助引导患者正确发音,从而纠正患者的语音功能,以此改善患者的发音能力,提高生活质量以及人际交往能力,改善患者的负性心理情绪[3]。对此,本次研究针对本院收治的腭裂术后语音障碍患者采用语音训练措施,分析其对腭裂术后语音障碍患者的生活质量以及发音功能的影响,详见下文所示。

1 资料和方法

1.1 一般资料

将本院于2018 年1 月至2020 年12 月接受治疗的腭裂术后语音障碍患者46 例作为本次研究对象,分为观察组(语音训练)以及对照组(常规护理),其中观察组患者23 例,成人16 例,儿童7 例,男13 例,女10 例,年龄最大35 岁,最小5 岁,平均(25.3±2.1)岁;对照组23 例,成人14 例,儿童9 例,男12 例,女11 例,年龄最大39 岁,最小6 岁,平均(25.5±2.2)岁。所有患者均经由临床检查确诊为腭裂术后语音障碍者;均未出现其他器官畸形、先天性心脏等疾病;排除合并咽喉炎、鼻炎等疾病者;排除腭裂手术后再行咽成形手术治疗者;两组患者或家属均知情研究并自愿加入;两组患者年龄等资料对比无明显差异(P>0.05)。……

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