赵中涛

（西安铁路职业技术学院，西安 710026）

我国高速铁路运营里程高居世界第一，运输量大，车辆多，检修任务重。因此，每一位铁路院校毕业的学生都必须对铁路类检修工作有清晰、整体的认知，能够熟练掌握检修流程，能快速高效地完成检修工作，能将理论知识熟练应用到检修过程中，做到两手抓，两手硬。为培养出毕业即可上岗的优秀学生、一流职工，铁路类职业院校除了讲授理论知识以外，必须让每一位同学在校时有实践锻炼的机会，有独自完成检修工作的经验。因此，一套能完成全部检修项目的虚拟仿真系统在铁路院校的教学中具有重要作用。

1 VR技术在实践教学中的应用优势

VR技术是随着计算机和多媒体技术发展而崛起的一门新技术，应用范围广，操作简单，在实践教学中具有诸多优势。

1.1 激发学习兴趣

沉浸式学习，有利于提高学习兴趣。操作者处于一个相对真实的环境进行实践操作，自己探索学习，有助于提升学习主动性，多次重复练习，反复纠错，加深学习记忆。同时避免了大段语言描述的枯燥性以及因讲解者语言匮乏、听课者空间想象力差而导致的听不懂、耗时间等问题，提升了学习效率[1]。

1.2 降低实践环节的危险性

用虚拟仿真软件可实现多次的重复练习，避免因不熟悉检修流程、设备、工具等而造成的安全问题。用软件检修中可设置好检修流程，在操作顺序和使用工具出错时及时告警，避免扩大错误，并加深检修者记忆，保证实践操作的安全。……