摘要：随着科技不断发展，大众生活水平提高，娱乐形式也向着多元化的方向发展。传统文化表演形式受到较大的冲击，话剧这一传统文化表演形式如何在校园中传承值得我们思考。為此，本文对话剧的现状和发展路径进行探究，以期为各大高校发展传统文化提供借鉴。

关键词：话剧；高校；文化传承

中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）07-0232-02

一、话剧进高校的发展历史和背景特征

（一）话剧的历史发展过程

19世纪末20世纪初，中国在引进西方戏剧和改革中国传统戏曲艺术的基础上创造了新的剧种形式——话剧。中国话剧起源并盛行于校园，青年学生是推动话剧诞生的重要力量。

在五四运动和新文化运动的影响下，先进知识分子同青年学生将话剧形式推向民众，民间涌现出大量民众剧社。新民主主义革命阶段，话剧成为连接社会变革与民众生活的纽带，在此背景下，话剧始终基于现实主义发展，具有浓厚的民族风格。话剧诞生之后走出校园，以其内容带有的现实主义色彩表达时代变革需求，更多地面向社会。

发展历程中，现代话剧完成了本土化的转变，彻底成为具有中国特色的艺术类型，话剧结合现实生活，植根于中华优秀传统文化，以其民族性为特色继续发展。但受革命时期的影响，如今话剧在普通高校中并不如之前那样受到广泛重视，更多的是以学生社团的形式出现，仅凭学生个人兴趣参与和传播。

（二）政策背景的鼓励支持